Redonner de l’espoir aux jeunes de milieux défavorisés grâce au voyage
16 minutes de lecture
Expert.e:
Natalie Parent
Rédaction:
Eva Milko,
Good Vibes Strategy
Dans un monde où les adolescents.es font face à de nombreux défis, il est essentiel de leur offrir des perspectives d’espoir face à leur avenir. Pour les jeunes issus.es de milieux précaires, le voyage peut être un puissant vecteur d’inspiration, de découverte de soi et d’ouverture sur de nouvelles possibilités.
Découvrez comment nous pouvons changer la vie de ces ados, en leur offrant des expériences qui nourrissent leur confiance en eux.elles, stimulent leur curiosité et élargissent leurs horizons.
Le voyage : une ouverture vers d’autres mondes possibles pour des ados issus.es de milieux précaires
Grandir dans un milieu défavorisé où les difficultés financières, professionnelles et familiales sont fréquentes, peut faire perdre l’espoir d’une vie meilleure. Selon le sociologue Michel Fize « Il ne faut surtout pas décourager un adolescent en lui présentant en permanence les difficultés de la vie. Il est vrai qu’il ne doit pas les méconnaître, mais elles ne doivent cependant pas être une entrave à aller vigoureusement de l’avant. » En présentant d’autres réalités à un.e jeune grâce à un voyage en dehors de son milieu habituel, nous pouvons l’aider à retrouver l’espoir et en faire un.e véritable citoyen.ne du monde.
«Il ne faut surtout pas décourager un adolescent en lui présentant en permanence les difficultés de la vie. Il est vrai qu’il ne doit pas les méconnaître, mais elles ne doivent cependant pas être une entrave à aller vigoureusement de l’avant.»
En effet, lors d’un séjour en Auberge de jeunesse, les jeunes ont l’opportunité de découvrir différentes manières de vivre ainsi que des milieux socio-économiques variés, ce qui peut élargir leurs horizons et leur offrir de nouvelles perspectives de vie. Grâce à ces nouveaux modèles d’identification, les ados développent peu à peu une plus grande ouverture d’esprit mais aussi de l’empathie et de la tolérance. Ils.elles sont ainsi plus à même de tisser des relations harmonieuses avec les autres mais aussi de se décentrer de leurs propres difficultés en venant, par exemple, en aide à leurs pairs. En faisant cela, les jeunes apprennent à mieux se connaitre, gagnent en confiance et augmentent leur résilience.
Le voyage offre également une formidable opportunité de rencontrer de nouvelles personnes qui peuvent leur apporter un soutien précieux face aux difficultés. D’après le psychiatre Boris Cyrulnik, ces individus bienveillants, parfois appelés « tuteurs de résilience », peuvent être d’autres jeunes, des éducateurs, voire des habitants des lieux visités. En interagissant positivement avec les ados, ces personnes leur offrent un soutien psychologique, que ce soit de manière consciente ou non, et les aident ainsi à mieux surmonter leurs difficultés, surmontables pour un adulte mais traumatiques pour des ados (conflits familiaux, insécurité financière etc.).
Enfin, le voyage est un véritable vecteur d’inclusion pour des jeunes qui ont rarement accès aux loisirs. Pour la première fois parfois, ils.elles peuvent se constituer des souvenirs de vacances comme les autres ados et vivre des expériences positives qu’ils.elles auront plaisir à raconter.
Le voyage : un outil de développement personnel essentiel pour des jeunes venant de milieux défavorisés
Les ados venant de milieux précaires peuvent subir de la stigmatisation et sont d’avantage concernés.es par des problématiques de consommation de drogues ou de troubles du comportement. D’autre part, les jeunes issus de l’immigration (surtout les réfugiés.es et les immigrants.es récents.es) évoluent plus souvent dans des milieux défavorisés que la population née au Canada et sont régulièrement exposés.es au racisme et à la discrimination.
Frappés.es par l’exclusion sociale, les ados venant de milieux vulnérables peuvent ainsi développer de profonds sentiments de honte et de détresse, ce qui peut les pousser à :
- se replier sur soi,
- développer de la colère, de la tristesse ou de l’anxiété,
- adopter des comportements d’intimidation ou se faire intimider,
- perdre leur attention et leur assiduité à l’école,
- consommer de l’alcool ou de la drogue,
- tomber dans la délinquance,
- s’hypersexualiser ou se prostituer,
- vouloir fonder une famille très jeune pour se recréer des racines.
À terme, tout cela peut lourdement affecter leur développement personnel, leur entourage, voir même leur descendance.
En voyageant dans un cadre sécuritaire avec des adultes bienveillants, les jeunes issus.es de milieux précaires ont l’opportunité de sortir de leurs conditions de vie habituelles et de s’enrichir personnellement. Ainsi, à chaque environnement inconnu rencontré, chaque interaction avec une personne de culture différente, les jeunes intériorisent et développent de nouvelles capacités et manières de vivre. Les ados apprennent également à mieux comprendre et respecter leurs limites ainsi que celles des autres. Ils.elles deviennent également plus résilients.es en surmontant leur peur d’évoluer seuls.es en dehors de leur famille et se découvrent des qualités de persévérance, de débrouillardise, d’entregent, d’entraide etc. ce qui les aide à reprendre confiance en eux.elles.
D’autre part, les jeunes sont amenés.es à mettre en œuvre de nombreuses compétences telles que la communication, la collaboration, la planification ou la créativité lors des activités artistiques et culturelles offertes par la Fondation. En découvrant ces habiletés, ils.elles développent une vision plus positive d’eux.elles-mêmes, ce qui les aide à surmonter leurs sentiments d’infériorité ou d’impuissance et à croire davantage en leur avenir. Valorisés.es et reconnus.es en tant qu’individus capables de mener de grandes choses, ils.elles reprennent la confiance nécessaire pour prendre leur place, en dépit des barrières sociales.
Le voyage : une source de stimulation et de motivation pour des jeunes en situation de vulnérabilité
Vivre en situation de pauvreté expose régulièrement les jeunes à des sentiments d’impuissance et d’injustice. Toutes ces émotions négatives peuvent mener à des problèmes plus graves comme la dépression, les troubles alimentaires ou la violence. En sortant les adolescents.es de leur milieu, loin de la précarité et de l’incertitude, nous leur ouvrons la perspective que la pauvreté n’est pas une fatalité.
En effet, lorsque les jeunes acquièrent une vision élargie du monde et une plus grande confiance en soi, ils.elles se mettent à vouloir plus que ce qu’ils.elles vivent dans leur milieu d’origine. Les modèles et perspectives nouvelles qu’ils.elles rencontrent donnent un autre sens à leur vie et peut les motiver à suivre une direction plus positive et volontaire, que ce soit pour leurs études, leur travail, leur mode de vie etc.
En effet, les jeunes issus de milieux défavorisés sont particulièrement concernés.es par l’échec scolaire. Selon le ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur du Québec, 23,5% des jeunes issus.es de milieux très défavorisés sortent de l’école sans aucun diplôme ni qualification (contre seulement 10% dans les milieux très favorisés).
Convaincus.es de la possibilité d’un avenir meilleur, les adolescents.es gagnent ainsi en résilience et retrouvent l’énergie nécessaire pour accomplir les efforts requis pour réussir. Ce regain d’espoir les aide à rester concentrés.es sur leurs objectifs et les pousse à travailler plus assidûment pour les atteindre.
Enfin, n’oublions pas que, en agissant ainsi, ces jeunes peuvent également devenir des sources d’inspiration pour d’autres adolescents.es de leur propre milieu.
En effet, ils.elles démontrent avec force que leur condition sociale ne dicte pas nécessairement leur destinée.
